În perioada de suspendare a activității desfășurate în cadrul laboratorului INDIP, programul de dezvoltare a competențelor digitale, propus în cadrul proiectului, se va desfășura prin intermediul mijloacelor electronice.
Astfel, punem la dispoziția membrilor grupului țintă kitul de instalare a aplicației Smartis ERP.
Accesând meniul ERP > Instalare veți putea vizualiza în detaliu procedura de instalare.
Nota: Va fi necesar sa vă autentificați cu datele utilizate pentru accesarea cursului online, din etapa precedentă.
Va rugăm sa consultați zilnic website-ul proiectului pentru actualizări ale informațiilor.
În vederea prevenției și monitorizării răspândirii infecției cu coronavirus (COVID-19) la nivelul comunității academice a Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava, membrii Consiliului de Administrație au hotărât suspendarea, începând cu data de 12.03.2020 și până la data de 1.04.2020 inclusiv, a tuturor activităților didactice care implică întâlnirea față în față între cadre didactice și studenți.
În aceste condiții, laboratoarele de pregătire în utilizarea aplicației Smartis – ERP desfășurate la sediul USV se vor suspenda.
Lucrăm la punerea la dispoziția membrilor grupului țintă a unor modalități alternative de desfășurare a sesiunilor de instruire.
Vom reveni cu amanunte prin intermediul website-ului.
Va rugăm sa consultați zilnic website-ul proiectului pentru actualizări ale informațiilor.
Membrii grupului țintă al proiectului INDIP sunt invitați să participe la ultima etapă a programului de dezvoltare a competențelor digitale propus în cadrul proiectului INDIP.
Reamintim că finalizarea acestui program permite membrilor grupului țintă INDIP să obțină cele 75 de premii, în valoare individuala de 1000 lei, oferite în cadrul Competitie – Utilizare TIC si dezvoltare competente digitale și, ulterior, în cadrul Competitie – Întreprindere simulata, se vor acorda suplimentar alte 3 premii, după cum urmează:
Membrii grupului tință al proiectului INDIP sunt invitați să parcurgă prima etapa a programului de dezvoltare a competențelor digitale propus în cadrul proiectului INDIP.
Parcurgerea acestei etape permite membrilor grupului țintă să dobândească calitatea de participanți în cadrul concursurilor organizate în cadrul proiectului INDIP, în urma cărora se vor acorda:
> 75premii - Competitie - Utilizare TIC si dezvoltare competente digitale, în valoare individuala de 1000 lei
> Premiul I - Competitie - Întreprindere simulata, în valoare de 5000 lei
> Premiul II - Competitie - Întreprindere simulata, în valoare de 3000 lei
> Premiul III - Competitie - Întreprindere simulata, în valoare de 2000 lei
Acesta etapa se desfășoară prin intermediul platformei e-learning integrate în cadrul website-ului proiectului www.practicasv.ro
Detalii privind modul de desfășurare a primei etape sunt prezentate în continuare.
Etapa de mentorat prin intermediul platformei e-learning
1. Introducere privind modul de desfășurare a etapei de mentorat prin intermediul platformei e-learning
Activitatea de dezvoltare a competențelor digitale a membrilor grupului țintă va fi desfășurata prin intermediul a două etape de pregătire:
1 Etapa de mentorat prin intermediul platformei e-learning
2 Etapa de pregătire în cadrul laboratorului de dezvoltare a competențelor digitale
Etapa de mentorat se va desfășura prin intermediul platformei e-learning, integrată în cadrul website-ului proiectului www.practicasv.ro
Prin intermediul platformei experții GT vor oferi membrilor grupului țintă informații teoretice si practice cu privire la modul de utilizare al sistemului ERP - Smartis.
2. Parcurgerea cursului online
Cursul este compus din 4 module, fiecare modul cuprinzând mai multe lecții.
Pentru vizualizarea conținutului unei lecții este necesar să se acceseze linkul cu denumirea lecției (Vezi foto mai jos).
Fig. 1
Materialul didactic sub forma de text, este completat în cazul unor lecții cu prezentări în format video, respectiv, prezentări în format PDF (Vezi foto mai jos).
Fig. 2
Este necesar să se parcurgă fiecare lecție și la finalul acesteia, pentru a se indica finalizarea procesului de învățare, se va apăsa butonul Complete lesson(Vezi foto mai jos).
Fig. 3
3. Evaluarea cunoștințelor
La finalul fiecărui modul se regăsește un test online de verificare, format din întrebări tip grilă. Înainte de a trece la următoarea lecție este necesar ca fiecare cursant să acceseze testul de evaluare, prin intermediul butonului View the lesson quiz.
Fig. 4
La finalul testului se va accesa butonul Complete quiz.
Pentru absolvirea testului de evaluare este necesar să se obțină un punctaj minim de 50%. Dacă acest punctaj minim nu este obținut, cursantul poate relua procesul de evaluare prin intermediul butonului Reset quiz.
Fig. 5
La finalul parcurgerii celor 34 de lecții, cursantul va putea accesa certificatul de absolvire a cursului de instruire și va putea vizualiza un rezumat al rezultatelor obținute la testele de evaluare parcurse.
Fig. 6
4. Accesul pe platforma e-learning
Accesul pe platforma e-learning se va realiza pe baza unui cont individual (Vezi foto mai jos). Datele de acces (user si parola) vor fi comunicate membrilor grupului tinta pe adesele email de contact comunicate de către aceștia la momentul înscrierii.
Daca aceste informații nu au fost recepționate vă rugăm să semnalați acest lucru la adresa email indip@usm.ro
După autentificare, utilizatorul va fi redirectionat catre sectiunea de start a cursului (Vezi foto mai jos).
Fig. 7
5. Resurse
Alte detalii cu privire la funcționalitățile aplicației software Smartis pot fi regăsite la adresa http://smartis.ro/
Studentii interesati sa fie selectati in cadrul proiectului INDIP sunt rugati sa-si creeze, in mod individual, un cont pe platforma online ce va fi utilizata in cadrul activitatii de orientare si consiliere profesionala.
Astfel, va rugam sa accesati meniul PROFILsi sa parcurgeti etapele de realizare a profilului individual.
Precizari:
1. Pe pagina de start, in partea stanga-sus se va schimba PREFERED LANGUAGE in romana
2. Este necesar sa se bifeze opțiunea „Am citit și accept Termenii de utilizare și Politica de confidențialitate” si ulterior sa se acceseze butonul Accepta contractul-continua
3. Completarea profilului se poate realiza in etape. Pe emailul personal veti receptiona un mesaj ce contine un buton/link ce va permite sa continuati completarea profilului, in situatia in care ati intrerupt acest proces.
Studenții interesați sa participe în cadrul activităților proiectului INDIP sunt invitați sa analizeze metodologia de selecție atașată prezentului anunț și să își depună dosarul de candidatură în perioada 7 octombrie 2019 – 27 octombrie 2019.
Descarcă anexele aferente dosarului de candidatură și completează-le. Documentele vor fi semnate de către candidat pe fiecare pagină și vor fi depuse la experţii grup țintă în cadrul unui dosar. Toate documentele vor fi listate doar pe o singura față a foii.
Pe durata stagiului de practica INDIP, membrii grupului țintă (studenți și masteranzi) au următoarele responsabilităţi:
să se prezinte pe toată durata stagiului de practică la partenerul de practică unde a fost repartizat şi să respecte programul de lucru stabilit cu acesta;
să desfășoare activitățile solicitate de tutore respectând durata stagiului (90 de ore de practică), perioada stagiului (25.03.2019 – 07.06.2019) şi programul de lucru stabilit;
să realizeze temele de practică aferente specializării studiate (enumerarea acestora se regăseste în cadrul Ghidului de practică atasat prezentului anunt) ;
să completeze Caietul de practică (Anexa 3 din cadrul Ghidului de practică atasat prezentului anunt);
să respecte regulamentul de ordine interioară şi normele de securitate și sănătate în muncă și situații de urgență precizate de partenerul de practică;
să nu folosească, sub nici o formă, informaţiile la care are acces în timpul stagiului, despre partenerul de practică sau clienţii săi, pentru a le comunica unui terţ sau pentru a le publica, chiar după terminarea stagiului, decât cu acordul partenerului de practică;
să consulte frecvent sistemul IT al proiectului la adresa www.practicasv.ro, pentru a fi la curent cu informațiile postate;
să sprijine activitatea partenerilor de practică în mod activ, răspunzând solicitărilor reprezentanţilor acesteia.